A principios de 1961 los responsables de la Universidad de Texas Western (actualmente UTEP, Universidad Texas el Paso) contrataron a un joven ex jugador de baloncesto que venía de entrenar a un equipo femenino del Instituto Hedley de Texas. Su carácter gruñón y sus permanentes exigencias a los jugadores le hicieron ganarse el apodo de El Oso. Los entrenamientos que llevaba a cabo eran de una rudeza ahora inimaginable, incluyendo la prohibición de beber agua durante los mismos.

Haskins seleccionó a doce jugadores: cinco blancos y siete negros. Al entrenador le llovieron las críticas por escoger a chicos de color en una época en que se consideraba que los negros eran indisciplinados, no sabían soportar la presión e incapaces de jugar en equipo. Todos recibieron amenazas xenófobas, y entre gritos, insultos y vejaciones, Haskins consiguió consolidar a los Western Miner e ir mejorando los resultados, y en cinco años se plantaron en la final de la NCAA.

El 19 de marzo de 1966 se disputó la final entre los Texas Western y Kentucky Wildcats. Haskins decidió alinear sólo a jugadores negros, frente a los blancos del Kentucky dirigidos por el mítico Adolph Rupp. El resultado: 72-65.

Este partido, y la decisión de Haskins de alinear sólo a jugadores negros, es considerado como uno de los hitos que cambiaron el curso de la historia del baloncesto. Él mismo lo aclaraba: “Me preguntan a veces si jugué aquella final sólo con jugadores negros a propósito, y siempre contesto lo mismo: jugué con mis mejores jugadores”.

Más información en el siguiente vídeo (en inglés):

Post by Nieves
Tai Chi Chuan was originally developed as a form of martial arts and has been used for centuries in China as a health exercise. Today, millions of people in both Eastern and Western countries and cultures are practicing Tai Chi Chuan, which has been widely accepted as an exercise form for health and fitness benefits in the fields of biomechanics and physiology, sensory motor control and fall prevention, physiology and social aspects, as well as in clinical application of Parkinson, Alzheimer, breast cancer, rheumatoid arthritis and diabetes…

La playa de el sable, Isla-Arnuero (Cantabria)

Una compañera de la Universidad de Sevilla, Nieves González, nos ofrece en esta presentación un resumen de la Web 2.0 y las bibliotecas. ¿Estamos cambiando los bibliotecarios ante la nueva realidad? Mi respuesta es que sí y buena prueba de ello es el magnífico trabajo de los compañeros creando blogs atractivos e interesantes.

Foto de Juan Arcos (Sevilla) obtenida de Flickr

El mundo del circo está asociado a familias dedicadas por entero a esa profesión: acróbatas, trapecistas, equilibristas, etc. Sin embargo desde hace un tiempo las universidades han dado cabida al estudio y aprendizaje de estas artes.  Así, por ejemplo en Australia está el prestigioso National Institute of Circus Arts (NICA), y en Canadá L’Ecole Nationale de Cirque, en Montreal.  La última en sumarse a estos estudios ha sido la  Universidad Mesoamericana de Puebla (México) que ofrece la Licenciatura en artes circenses. En ella estudian “las cinco mayores disciplinas de las artes del circo : acrobacia, gimnasia, equilibrismo, malabarismo y el arte de la comicidad”.

Aquí hay un vídeo en el que hablan de esta nueva licenciatura

Ayer publicó una oferta de trabajo para blogueros. The  Guardian ofrece un contrato de freelance a un bloguero de Leeds, que deberá encargarse de la información local en esa ciudad. En el anuncio se precia que una formación periodística “es deseable, pero no esencial”. La idea es extender el experimento a otras ciudades a lo largo del año próximo. Los blogueros locales del periódico serán tutelados por “la dirección del proyecto” y “tendrán acceso” a los recursos de la oficina central del periódico. No queda claro si esto último se refiere a los servicios jurídicos, en caso de pleito, o sólo al servicio de documentación. … ¿es éste el futuro del periodismo?

Esta pregunta se hace Enric Gonzalez, en El País de hoy 14 de octubre

El próximo dia 15 de octubre se abre el plazo para inscribirse en la 3ª ed. del curso Recursos de información en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Este es un curso semipresencial de 30 horas de duración que se celebrará del 1 de noviembre al 18 de diciembre de 2009.  Este curso se propone que el alumno:

• Reconozca sus necesidades de información.
• Identifique y localice las fuentes de información adecuadas.
• Extraiga y seleccionesla información pertienente de cada recurso.
• Organice la información y elabore sus propios trabajos siguiendo metodologías adecuadas al nivel universitario.

La inscripción es gratuita, enviando un correo electrónico a aperegrin@ugr.es indicando:nombre y apellidos, DNI, correo electrónico, teléfono de contacto y curso en que está matriculado.

Hay 40 plazas y tiene reconocimiento de 3 créditos de libre configuración.